Pendidikan 4.0 merujuk pada pendidikan berasaskan inovasi dan kemahiran pembelajaran yang merangkumi Pemikiran Kritis, Komunikasi, Kolaborasi dan Penumbuhan Penetapan Minda.
Through major infrastructure projects under IRSDA, DID Sarawak as the implementing agency is on a mission to control Sebuyau District’s susceptibility to coastal floods and erosion, in hopes of ensuring the area’s economic and social prosperity.
Communication is critical in any development process. Beyond its role as an empowerment tool, communication is used to promote people’s participation in development activities.
Sukan telah terbukti meningkatkan kesihatan, kecergasan dan pendidikan, mewujudkan peluang perniagaan dan pekerjaan, memupuk layanan tanpa kekerasan di samping persaingan yang adil, semangat kerja berpasukan dan rasa hormat-menghormati, merapatkan jurang budaya dan etnik, menyumbang kepada dialog silang budaya, persefahaman, perpaduan, toleransi dan kewujudan bersama secara aman.
In the context of a multiracial society such as ours, we need to ensure that everyone's voice is heard and at the same time, accurate information is given to everyone regardless of where they are and which communities or group they belong to.
Penggunan mesin, jentera moden dan teknologi baharu dalam bidang pertanian telah banyak memberi manfaat kepada golongan petani dalam menguruskan kebun atau ladang mereka ke skala yang lebih besar lagi.
Pelan Tindakan Ekonomi Digital Sarawak 2030 dibangunkan berdasarkan Strategi Ekonomi Digital Sarawak 2018-2022 dan berfungsi sebagai asas kepada PCDS 2030 yang menetapkan hala tuju bagi menjamin masa depan Sarawak sebagai sebuah ekonomi dan masyarakat digital yang terkemuka menjelang tahun 2030.